Formation

Programme

Le nouveau programme est bâti à partir des réflexions sur le contexte actuel en tenant compte de l'évolution de la situation de l'emploi et du diagnostic du programme antérieur.

Les aménagements portent sur :

• l'ossature du programme. Le programme est organisé autour de quatre modules, à savoir :
  • Management,
  • Développement rural,
  • Formation /Communication,
  • Recherche, qui vient d'être introduit.
• l'alignement des volumes horaires sur les normes fixées par l'Ecole ( 250 heures en III° Année, 900 heures en IV° Année, et 650 heures en V° Année ) qui sont de 1800 heures de spécialisations en dehors des stages et des voyages d'études,
• l'augmentation du poids des modules du Développement rural, Formation / Communication et Recherche par rapport au module Management,
• l'introduction de nouvelles matières dans le programme pour que l'étudiant puisse faire face aux problèmes internationaux.

Formation

Les cours sont regroupés en quatre modules. Ils constituent un tout conduisant l'étudiant à atteindre l'objectif de sa formation "d'ingénieur de conception".

Chaque module comprend des sous-modules regroupant différentes matières définies par des objectifs bien précis.

On distingue les sous-modules et les matières suivantes par module.

Module Management

*Sous-module Comptabilité :

• Comptabilité générale ( p.m. en tronc commun )
• Comptabilité analytique ( p.m. en tronc commun )
• Comptabilité budgétaire ( p.m. en tronc commun )
• Opérations commerciales et bancaires
• Comptabilité financière approfondie
• Comptabilité de management 1
• Comptabilité de management 2

*Sous-module Management :

• Génie Industriel Alimentaire
• Droit des Affaires
• Principe de management
• Gestion des ressources humaines
• Psycho-sociologie des organisations
• Sociologie de l'entreprise
• Système de contrôle interne
• Système d'information et de gestion
• Marketing
• Recherche opérationnelle et gestion de production
• Système de contrôle de gestion
• Gestion financière
• Diagnostic d'entreprise
• Gestion de la qualité
• Cas concret de gestion

* Sous-module Création d'entreprise et Gestion de projets :

• Mathématiques financières
• Création d'entreprise
• Gestion de projets
• Dessin technique

* Sous-module Finance et Stratégie d'entreprise :

• Planification stratégique
• Stratégie financière
• Prise de décision financière

* Sous-module Economie :

• Analyse économique
• Planification.

Le module Management occupe 50 % de l'ensemble de la formation.

Module Développement rural

* Sous-module Contexte et politique générale de l'Etat :

• La décentralisation
• Politique agricole
• La décentralisation et le développement régional
• Politique agricole comparée
• Etude de filières des produits agricoles
• Les mutations juridiques à instituer
• Politique agricole pour le développement local et régional.

* Sous-module Connaissance du milieu rural :

• Environnement et systèmes de production
• Diagnostic des systèmes de production
• Approche du monde rural
• Politiques et dynamiques des sociétés rurales
• Dynamique des systèmes de production
• Cas concrets sur le monde rural.

* Sous-module Développement rural intégré :

• Approche socio-historique de la vulgarisation à Madagascar
• Démo-économie rurale
• Gestion des exploitations agricoles
• Structuration du monde rural
• Gestion d'une campagne de vulgarisation
• Gestion de l'environnement.

* Sous-module Economie du développement :

• Planification de développement local et régional.Ce module représente 27 % de la formation. Module Recherche

* Sous-module Recherche de technologies adaptées au milieu rural :

• Méthodologie d'enquête
• Recherche sur le système agraire
• Recherche sur le système de culture
• Recherche sur le milieu paysan
• Dispositifs expérimentaux

* Sous-module Planification et Dépouillement :

• Enquête et sondage
• Analyse des données
• Informatique appliquéeCe module représente 15 % de la formation.

Module Communication

* Sous-module Bibliographie :

• Technique
• Documentation

* Sous-module Communication :

• Communication

* Sous-module Animation :

• Animation

* Sous-module Formation :

• Pédagogie

Ce module représente 8% de la formation.

L'approche pédagogique n'est plus seulement de donner des cours d'initiation au développement et au management; elle consiste surtout à développer l'esprit d'analyse et l'esprit critique en mettant les étudiants en situation pré-professionnelle dans des cas réels ou dans des simulations ( par exemple, en concevant des projets ou en planifiant des actions de développement cohérentes).

Le système d'évaluation est fait , soit sur la notation des connaissances acquises, soit sur les travaux fournis par les étudiants ( montage de dossiers, études de cas, rapports...)

Stages et mémoires

Le stage en III° Année est axé vers la découverte de l'entreprise ; celui de la IV° Année, qui constitue le stage pré-mémoire , consiste en la problématisation des différents facteurs de blocage d'une entité et débouche sur des thèmes qui seront traités dans les travaux de mémoire en V° Année.

Le stage mémoire, qui se passe après les cours de la V° Année, dure six mois incluant deux à trois mois de terrain. Pendant cette phase, l'étudiant réalise des travaux de recherche lui permettant d'exploiter toutes les compétences acquises durant la formation.

Chaque stage fait l'objet d'une convention signée avec l'entreprise d'accueil.

Voyages d'études

Les voyages d'études prennent une place importante dans la formation sur le terrain. Ils permettent d'une part, d'illustrer ou d'étoffer les connaissances acquises, et d'autre part, d'établir des relations avec le milieu professionnel. En effet, certaines sociétés proposent des stages ou des mémoires aux étudiants.

Contenu du programme

MODULE MANAGEMENT

Ce module permet de connaître l'environnement de l'entreprise sur les plans organisationnel, juridique,

social, fiscal, économique et financier.

L'ensemble des sous-modules s'appuie sur :

• des cours théoriques pour permettre l'acquisition des outils nécessaires à la
• connaissance de l'entreprise,
• des études de cas pour l'analyse des situations,
• des stages pratiques pour l'opérationnalisation des connaissances.

L'étudiant devrait être capable de résoudre des problèmes de gestion par l'acquisition des modes de raisonnement et par la maîtrise d'outils d'aide à la décision.

Par ailleurs, ce module permet de favoriser l'auto - emploi par la formation à la création d'entreprise et de conception de projets, nécessitant la connaissance de l'environnement général (socio-économique, politique, juridique et institutionnel), la connaissance de certaines notions techniques suivant les spéculations envisagées, la connaissance de l'aspect marché, organisation, finance et économique.

MODULE DEVELOPPEMENT RURAL

Ce module permet aux étudiants de connaître et díanalyser les politiques générales de líEtat, les politiques agricoles et les situations du monde rural à Madagascar. Il les prépare à travailler efficacement dans différents organismes de développement rural et à collaborer à divers niveaux à l'élaboration des politiques agricoles.

MODULE FORMATION / COMMUNICATION

OBJECTIF GENERAL : Présenter, sur un sujet donné, une bibliographie et une synthèse bibliographique d'ouvrages provenant de différents centres de documentation, nationaux et internationaux.

MODULE RECHERCHE

Ce module doit rendre les étudiants capables d'aider les paysans dans la résolution des problèmes des paysans par :

• la compréhension de leurs pratiques, traditions, contraintes
• l'adaptation par combinaison de technologies utilisées actuellement et celles proposées jugées efficaces
• l'implantation d'essais expérimentaux dans leurs milieux particuliers
• la connaissance et prise en compte de leurs milieux biologiques, sociaux, économiques et anthropologiques.

L'ensemble des sous-modules s'appuie sur :

• des cours théoriques pour l'acquisition des outils intellectuels nécessaires aux recherches.
• des études de cas dans des organismes concernés
• des stages pratiques pour l'opérationnalisation des connaissances.